“情绪也有‘四兄弟’？专注力像一匹‘小野马’？”4月28日，祁阳市小学心理健康名师工作室首次工作会议在民生小学热闹召开。这场会议不走寻常路——不仅干货满满，更因AI技术的加入，让心理课堂变得妙趣横生。

课堂“破冰”：AI助力，情绪变“兄弟”。会议的重头戏是一场别开生面的磨课研讨活动。工作室两位老师分别带来了两节“AI赋能”的心理展示课。

一年级课堂上，《情绪四兄弟》把喜、怒、哀、惧四种基本情绪拟人化，孩子们在互动游戏中轻松认识情绪小精灵。三年级课堂《牵住那匹“小野马”》则聚焦专注力培养，引导学生学会管理自己的“思绪小马”。两节课巧妙融入AI工具，让心理辅导从“说教”变成“体验”，课堂笑声与思考齐飞。

展示结束后，两位教师详细阐述了教学设计思路并进行课后自评。工作室成员随即展开专业点评，大家围绕“AI如何更好服务心理健康教育”各抒己见，互动交流中碰撞出不少金点子。

此次会议不仅凝聚了共识、明晰了思路，更强化了专业引领。从“情绪四兄弟”到“小野马”，从AI技术到真人故事，全体成员在共研共进中提升了团队专业素养与凝聚力。下一步，工作室将充分发挥示范辐射作用，深耕课堂、潜心研训，让心理健康教育不再“板着脸”，而是有温度、有智慧、有创意。正如一位老师所说：“我们希望每一个孩子，都能在AI赋能的心理课上，遇见更好的自己。”

作者：通讯员：阳燕、曾香纯、郑满华

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来源：祁阳市融媒体中心